第26回 ニイガタIDSデザインコンペティション 2016

IDS特別賞

教育

教具『持つ手が学ぶ多面体』

IDSE株式会社

東京都杉並区上井草3-19-7

03-3394-0700

  • 材料/プラスチック、 ステンレスワイヤー、ゴム糸
  • サイズ/310mm×310mm×310mm (最大の1個の寸法です)
  • 重量/1.8㎏ ※大中小の全セット15個で
企画意図

立体図形の学習は、特に初めの段階では模型を手に持って観察することが大切です。 見取り図やコンピューターグラフィックスを使う場合でも、模型で確かめながら学べば 立体感覚がよく身につきます。この作品は、立体の教育には必ず出てくる正多面体を、 多くの問題解決に役立つように「辺」のみの構造とし、教える人にも学ぶ人にも 扱いやすくする種々の工夫を込めたものです。教育の現場で威力を発揮する教具です。

デザイン・システム展開のポイント

これは「面」のない構造なので立体の内部に糸などを張ることができます。 このため、立方体を切断したときの切り口を問う問題ではゴム糸を併用すれば容易に 解決することができます。この正多面体は完成品として提供するほか、ユーザーが 組み立てる部品キットとしても提供します。またサイズに「大」・「中」・「小」を設け、 使用目的に応じて選んでいただけるようにしています。

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